Monday, December 19, 2016

მეცხრე დღის რეფლექსია


 საინტერესო იყო პროექტის პრეზენტაციების  მოსმენა და კურსის მონაწილეთათვის უკუკავშირის მიცემა კომენტარების სახით.
 ძალიან საინტერესო და მნიშვნელოვანია ჩემი აზრით, ინტელის ტრენინგი, რომლის აქტიური გამოყენება სასწავლო პროცესში მნიშვნელოვნად გაამრავალფეროვნებს სწავლა-სწავლების პროცესს და ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა მოტივაციის გაზრდას.

   მადლობა ინტელის ტრენინგის მოდულის შემქმნელებს და მადლობა ქალბატონ ნინოს ნაყოფიერი და საინტერესო მუშაობისთვის !!!

მერვე დღის რეფლექსია

  დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა, შევადგილეთ კითხვარი და გამოვაქვეყნეთ.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო



პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

Wednesday, December 14, 2016

მეშვიდე დღის რეფლექსია



ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე, მოსწავლეთა დახმარების მიზნით შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი. ვისწავლეთ ბლოგზე გაჯეტების დამატება.

Monday, December 12, 2016

მეექვსე დღის რეფლექსია

 შევქმენით მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების სქემა, დავასრულეთ სლაიდ -შოუზე მუშაობა, ვიმუშავეთ სლაიდ შოუს ეფექტებზე. ავტვირთეთ შექმნილი მასალა ბლოგზე.

მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

Wednesday, December 7, 2016

მეხუთე დღის რეფლექსია



  ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე, შევინახეთ მოძიებული ინფორმაციის ლინკები და დავგეგმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი სლაიდ-სოუს ეფექტებით.

Monday, December 5, 2016

მეოთხე დღის რეფლექსია

 


    ვიმუშავეთ პროექტის მსვლელობის ეტაპებზე,  შეფასების მეთოდებსა და ინსტრუმენტებზე, შევავსეთ პროექტის შეფასების აღწერა. 
      საინტერესო იყო შეფასების მეთოდების შექმნა და  სქემებზე მუშაობა.  :) 

მესამე დღის რეფლექსია



  ვიმუშავეთ პროექტის სასწავლო მიზნებსა და სწავლის შედეგებზე, გამოვყავით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. საინტერესო იყო თრენინგის ეს ნაწილი.

Tuesday, November 29, 2016

მეორე დღის რეფლექსია



     საინტერესო იყო საინფორმაციო ბუკლეტის შექმნა, რომლის გამოყენებაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა პროექტით დაინტერესებას.

Monday, November 21, 2016

პირველი დღის რეფლექსია



  მე ვფიქრობ, რომ ინტელის ტრენინგი საინტერესო და მრავლისმომცველია . იგი სრულად პასუხობს თანამედროვე სწავლების მეთოდებს, მისი გამოყენება მრავალფეროვანსა და  საინტერსოს გახდის სწავლა-სწავლების პროცესს.